Ребенок — прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя при этом любознательность, сообразительность, смекалку и творчество [2, с. 3]. Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Характерная черта нашей жизни — нарастание темпов изменений. Мы живем в мире, который совсем не похож на тот, в котором мы родились. И темп изменений продолжает нарастать. Сегодняшним дошкольникам предстоит: − работать по профессиям, которых пока нет; − использовать технологии, которые еще не созданы; − решать задачи, о которых мы можем только догадываться. Именно поэтому современное дошкольное образование должно соответствовать целям опережающего развития и современные дети должны изучать технологии, которые пригодятся в будущем, а это и есть робототехника.
С ноября 2022 года для наших детей на базе школы № 4 был открыт кружок
«Lego-город», с целью овладения навыками начального технического
конструирования, развитие воображения и мелкой моторики, координации глаз и
рук, изучение понятий «конструкция» и ее основных свойств. В процессе работы
дети имеют возможность понять, что такое подъёмная сила, равновесие, стойкость
конструкции, знакомятся с такими деталями, как рычаг, зубчатые колеса,
шестеренка, изучают простейшие механизмы, которые окружают нас в повседневной
жизни.
Занятия проходят в легкой и непринуждённой обстановке. Ребята с большим
интересом запоминают названия деталей и способы крепления конструктора, создают
свои конструкции и строят по схеме.
Комментариев нет:
Отправить комментарий