Как вырастить лентяя и неприспособленного к жизни ребенка — вредные советы

Люди не всегда хорошо воспринимают рекомендации о том, как правильно нужно делать. Поэтому вредные советы иногда помогают лучше понять важные моменты воспитания. Не стоит воспринимать их серьезно.

Вредные советы

Детство нужно для того, чтобы ребенок развлекался и играл. Иначе от нагрузок ему станет плохо, и он вырастет травмированным. Поэтому запрещены интеллектуальные и физические занятия. Любые попытки малыша заняться чем-то серьезным должны строго пресекаться.

Постепенно дошкольник привыкнет жить по упрощенным схемам и перестанет куда-то стремиться. Он начнет постоянно искать отдых и расслабление. Ребенку нельзя давать действовать так, как он хочет. В любых ситуациях родители обязаны помогать. Ударили в песочнице? Не может решить какую футболку надеть? На это есть мама и папа. Все проблемы улаживают только они. Такой подход позволяет вырастить человека, который не может постоять за себя и проявить самостоятельность.

Всегда и везде малыша нужно одергивать. Разве дошкольник может быть полезным? Он все теряет, роняет, портит, не может ничего сделать…. Как на такого полагаться? Ему нельзя доверить ничего ответственного и важного.

Необходимо давать смотреть малышу как можно больше видео, мультфильмов, компьютерных игр. Нельзя ограничивать время просмотра, так как это нарушает право ребенка. С помощью гаджетов его легче отвлечь и потом, новое поколение обладает совсем иным мозгом. Им нужны компьютеры с самого рождения. Не загружайте малыша никакими обязанностями. У него должно быть детство. Поэтому не стоит отвлекать его каким-то самообслуживанием. Мама накормит, папа уберет игрушки, а вместе родители застегнут рубашку и зашнуруют ботинки. Либо ребенку максимально упрощают жизнь.

Любое обучение должно быть игровым. Нельзя заставлять малыша делать то, что он не хочет. Время проводить нужно лежа и нельзя привлекать дошкольника к дисциплине. Учеба никуда не денется, а вот травмы лечить придется долго.

Послесловие

Вышеозвученные советы являются шуточными и поэтому нельзя воспринимать их всерьез. С другой стороны, это скорее руководство «как не надо делать». И если ребенок начинает себя вести нежелательным образом, то родителям нужно хорошо подумать: не мы ли стали причиной такого поведения?

Например, мама старается во всем помогать, не дает ребенку застегнуть пуговицы или надеть сандалии. Постепенно у него пропадает желание, стремление что-то делать. Угасает инициативность. Мама так поступает из благих побуждений, но на деле она вредит.

Поэтому нужно аккуратно воспитывать ребенка и при возникновении сложностей спрашивать себя: все ли правильно я делаю? Не копирует ли ребенок мое поведение? Могу ли я быть не права? Не стоит бояться ошибаться. Родители не роботы и не могут идеально все делать. Поэтому какие-то упущения могут быть и не стоит считать их критичными. Важно вовремя увидеть ошибку и исправить ее.

Летние развлечения: как провести время с пользой

 В летние дни можно вдоволь проводить время с ребенком. Теплая и ясная погода располагает к прогулкам. Это время хорошо подходит для обучения. Даже простая песочница способна стать местом для развития мелкой моторики, конструирования и других вещей.

Полезная природа

Главная особенность лета — буйство красок. Цветы, трава, деревья, кусты, птицы — все это позволяет изучать оттенки и многообразия форм. Например, Можно взять лист картона и наклеить на него разноцветные квадраты. Задача ребенка найти соответствующую растительность. Например, зеленый — лист, белый — лепесток, оранжевый — цветок и т.п.

Можно собирать гербарий, ухаживать за садиком, наблюдать за бабочками и насекомыми. Важно, чтобы ребенок занимался тем, что ему интересно: принужден только навредит и уничтожит познавательный интерес.

Для воспитания любви к учебе нужно показывать ребенку насколько удивителен этот мир. По возможности, можно показать рыбок в пруду или белочку в парке. Но при этом важно воспитывать ответственное отношение к природе.

Например, нельзя кормить уточек хлебом — у них от этого появляются проблемы с ЖКТ. Белочке можно дать несолёные орешки. Желательно заранее обсудить с ребенком правильное поведение.

Игры с песком

Это не только хороший материал для развития мелкой моторики, но и хороший способ релаксации. Можно пересыпать песок, разминать его в руках, чертить на нем дорожки и рыть ходы.

Познавательный интерес воспитывают посредством игр. Например, в песок прячутся игрушки. Задача ребенка: все найти. Для этого он копает, просеивает и внимательно все изучает. В качестве награды ему дают сокровище.

Через песок можно развивать любопытство. Для этого родитель демонстрирует два состояния материала: влажное и сухое. Первое лучше всего подходит для формирования куличей.

Песок подходит для моделирования огорода. Взрослый помогает установить мини-парник, сделать грядки и посадить в них муляжи или реальные листочки. Малыш поливает, окучивает и учится ухаживать за саженцами.

Дождливая погода

В ненастье можно заниматься дома. Для этого используют крупы и бобовые — цельный горох, фасоль разных сортов и другие. Можно смешать все это, а потом ребенок разбирает. В манку прячутся мелкие сокровища, которые ищутся путем просеивания.

Можно сортировать разные предметы. Например, взять макароны определенной формы и раскладывать их по стаканчикам. Важно не ограничивать фантазию ребенка и позволит ему действовать так, как он хочет.

Летом можно проводить эксперименты. Например, заморозить кубики льда и показать, как они таят. А если полить их водой, то они растворятся еще быстрее. Полезно демонстрировать смешивание разных типов жидкости — воды и сока или других.

Лето — это прекрасное время для знакомства с природой. Поэтому родители могут воспитывать у ребенка уважение к окружающему миру, интерес к птицам, насекомым и животным, ответственность. При желании, взрослые читают соответствующую литературу. Подойдет Бианки «Лесная газета».

 

Как справиться с детской ложью

Причины детской лжи

Нельзя путать ложи и фантазию — истории о воображаемом мире. В случае обмана ребенок хорошо понимает, что он затрагивает реальность. Лгать малыш может по нескольким причинам:

• Повышение социального статуса — привлечение внимание других детей, улучшение навыков общения, желание возвыситься.
• Все как у родителей — мама или папа могут попросить ребенка соврать, например, сказать бабушке по телефону, как соскучился ее внук. В итоге дошкольник принимает происходящее за норму.
• Соглашаться со всеми — в больших семьях родственники нередко конфликтуют. В итоге дошкольник вынужден соглашаться с родителями, бабушкой, дедушкой. Малыш привыкает лгать.
• Страх — у авторитарных взрослых растет запуганный ребенок. Он боится наказания и оттого придумывает истории, пытается оправдаться и спасти себя.
• Патологическая ложь — ребенок обманывает всегда, по любым поводам и отказывается признавать свое положение. Может быть признаком психических нарушений. Нужна помощь специалиста. Не всегда легко определить причины обманов. В таком случае можно обратиться к детскому психологу. Он объяснит особенности поведения дошкольника и подскажет, что делать.

Три главных правила

Нельзя ругаться или бить ребенка — это только вынудит его лгать сильнее и чаще. Первое действие — оценить ситуацию. Важно подумать над тем, что вынудило дошкольника так поступить. Может быть он боится наказания от строгой мамы? Или ему страшно сообщать правду о своей семье?

Второе — размышляйте над тем, можно ли не допустить повторения истории. Если ребенку не хватает тепла и ласки, то стоит дать ему ее. Или он боится своего социального статуса, тогда нужно помочь поднять его.

Третье — не обвиняйте. Даже если под давлением малыш сознается, то он уяснит только одно: лгать надо так, чтобы тебя не поймали.

Примеры ситуаций

Если дошкольник сломал игрушку, то вместо ругательств и брани, лучше сказать: сломана? Ты определенно этого не хотел. Неаккуратно взял в руки, и она упала, да?

После этого ребенок не начнет выдумывать, что она сама сломалась. Ему станет легко, а конфликт не разгорится. Можно перевести все в шутку. Например, ребенок разбил чашку. Тогда надо сказать, что у нее выросли ножки и она самоликвидировалась.

Родителям нужно помнить ключевой момент воспитания: взрослые — образец поведения. Если ребенок слышит, как его мама и папа обманывают, то какой вывод он сделает? Врать — это нормально. Поэтому перемены начинают с себя.

На ложь нужно и можно реагировать. Для этого достаточно констатировать факт (цепочка порвана или вещь испачкана) и описать свои чувства. Главное, не уходить в слишком сильный негатив. Все же разбитый сервиз не настолько серьезная потеря. Намного важнее доверие ребенка.