Внимание! Памятка по действиям при обнаружении бесхозного предмета

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ОБНАРУЖИЛИ ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЙ БЕСХОЗНЫЙ ПРЕДМЕТ? 

Главное правило: НЕ ТРОГАТЬ, НЕ ВСКРЫВАТЬ, НЕ ПЕРЕМЕЩАТЬ!

Любая вещь, найденная на улице или в подъезде, может представлять опасность. Это касается не только очевидных предметов (коробки, сумки, пакеты), но и игрушек, мобильных телефонов, банок и других «привлекательных» вещей.

Алгоритм ваших действий:

1. НЕМЕДЛЕННО СООБЩИТЕ:

·         Любому взрослому, находящемуся рядом: учителю, классному руководителю, охраннику, техническому работнику.

·    По телефону: сообщите директору школы, дежурному администратору или классному руководителю.

2. НЕ ПОДХОДИТЕ К ПРЕДМЕТУ БЛИЗКО!

·         Не пытайтесь его рассмотреть, не трясите, не пинайте.

·    Не пользуйтесь рядом с ним мобильным телефоном или другими радиоэлектронными устройствами (они могут спровоцировать взрыв).

·         Предупредите окружающих о возможной опасности и попросите их отойти на безопасное расстояние (не менее 50-100 метров).

3. ДОЖДИТЕСЬ СПЕЦИАЛИСТОВ.

·     Действия сотрудников школы регламентированы специальной инструкцией. Они вызовут на место обнаружения предмета сотрудников полиции и МЧС.

·     Не проявляйте любопытства и не создавайте паники. Четко выполняйте указания взрослых.

Признаки, которые могут указывать на опасный предмет:

·         Наличие проводов, верёвок, изоленты.

·         Подозрительные звуки: тиканье часов, щелчки.

·         Посторонний запах, особенно миндаля или других химических веществ.

·         Растяжки из проволоки, лески, шнура.

·         Предмет явно не принадлежит окружающей обстановке (например, сумка в школьном гардеробе, оставленная незнакомцем).

·         Из предмета видны источники питания (батарейки, аккумуляторы).

    Важно! Не рассматривайте эти признаки как абсолютные. Любой бесхозный предмет                           потенциально опасен, даже если он выглядит как обычная игрушка или бутылка.

Чего делать НЕЛЬЗЯ:

·         ❌ Трогать, передвигать или осматривать предмет.

·         ❌ Пытаться заглянуть внутрь пакета, сумки, коробки.

·         ❌ Курить рядом с предметом, использовать зажигалки или спички.

·         ❌ Создавать панику, кричать, бегать.

·         ❌ Самостоятельно пытаться обезвредить предмет.

 

Тематическая неделя «Зимующие птицы»

Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Они очень радуют нас зимой. В нашем детском саду прошла тематическая неделя «Зимующие птицы».

Цель работы - расширить и обогатить знаний детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.

Дошколята с интересом принимали участие в беседах: «Как живут наши пернатые друзья зимой?», «Зимующие птицы нашего края», «Как заботиться о птицах зимой». Ребята узнали много нового о повадках птиц, их характерных особенностях. Рассматривали книги и журналы с иллюстрациями птиц, играли в дидактические игры: «Один-много», «Назови ласково», «Расскажи о птице», «Зимующие птицы», «Большой маленький», «Я начну, а вы закончите», «Угадай по описанию», «Кто как поёт», «Четвёртый лишний», «Синичкино кафе».

Заучивали и читали стихотворения о зимующих птицах, отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации с изображением зимующих птиц. Проводились игры и физминутки под тексты стихотворений, пальчиковые игры.

В продуктивной деятельности дети рисовали снегирей и синиц, создавали коллективные аппликации, лепили птиц из пластилина.  Во время прогулки воспитанники наблюдали за поведением птиц, учились заботиться о них.  Дети испытывали   радость от осознания того, что подкармливая птиц, они помогают им выжить зимой.

Подводя итоги тематической недели хочется отметить, что у дошкольников расширился кругозор знаний о зимующих птицах. У детей сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.

Сердечное путешествие с мамами

День матери – это особенный праздник, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В детских садах этот день отмечается целым рядом мероприятий, направленных на укрепление семейных ценностей и развитие у детей любви и уважения к матери.

Марафон  мероприятий к дню Матери 25 ноября открыла  наша группа.

«Сердечное путешествие с мамами»  состоялось благодаря тендему педагогов групп 10 и 9, а также инструктора по физической культуре Герасимовой Г.Л.

Марафон мероприятий ко Дню матери в детском саду направлен на создание теплой и уютной атмосферы, укрепление семейных связей и развитие у детей чувства любви и уважения к своим мамам. Такие мероприятия оставляют незабываемые впечатления и делают этот праздник особенным для каждого ребенка.

Мамы получили возможность на  четырех локациях  со своими детьми поиграть, сфотографироваться, создать шедевр в  паре, зарядиться энергией от  здоровья заряжающих процедур. Также ребята приготовили для любимых мам вкусный фруктовый салат, который с удовольствием  все вместе съели.

Фото с локаций передают  спектр  эмоций мам и детей.