Саянская матрёшка - 2024

 В ноябре  в Саянске проходил IV открытый региональный фестиваль творчества «Саянская матрешка - 2024».

Талантливые мастера и кулинары области представили на выставке караваи, пироги и сушки, яркие народные костюмы и матрешки всевозможных цветов и размеров.
На конкурсе русского песенного и танцевального творчества «Матрешкины гастроли» участники создали атмосферу традиционных русских праздников и гуляний. 

Наши воспитанники и мы, педагоги, приняли участие в творческом конкурсе  «Матрёшек дружная семья». Ребята стали обладателями Дипломов участников, а мы – Диплома II степени.

Профилактика «квадробинга» среди детей

В последнее время мы наблюдаем рост случаев вовлечения дошкольников в опасные игры, такие как «квадробинг», где дети имитируют поведение и повадки животных. Это может показаться безобидным, но важно понимать, какие опасности это может таить.

 Факторы опасности:
1. **Физические травмы**: Имитируя животных, дети могут выполнять небезопасные действия, что может привести к падениям и травмам.
2. **Неправильное восприятие границ**: Дети могут не осознавать границы между игрой и реальностью, что может вызвать агрессивное поведение.
3. **Социальная изоляция**: Активные имитаторы животных могут столкнуться с насмешками сверстников, что снижает самооценку.
4. **Психологическое воздействие**: Подражание может формировать неправильные представления о социальных нормах.

 Ответственность родителей:
Согласно законодательству, родители несут ответственность за воспитание своих детей. Ненадлежащее исполнение обязанностей может привести к:
- Административной ответственности (штрафы).
- Участию органов опеки.
- Уголовной ответственности в крайних случаях.

 Рекомендации для родителей:
- Обсуждайте с детьми правила поведения и важность социальных норм.
- Контролируйте времяпрепровождение детей и предлагайте безопасные альтернативы.
- Создавайте безопасную игровую среду с развивающими занятиями.
- Будьте примером для своих детей!

Помните, ваша забота и внимание — лучший способ защитить вашего ребенка от опасностей! Если у вас есть вопросы или нужна помощь, обращайтесь к воспитателям.

Берегите своих детей!

Осень в гости к нам пришла!

Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники.  И у детей нашей группы  прошел осенний утренник. На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила теплая, доброжелательная атмосфера.  В гости к ребятам пришел Ветерок, с которым они сумели подружиться. И сама Осень-красавица заглянула к нам на праздник, принесла гостинцы.  Дети с нетерпением ждали встречи с Осенью. 

На празднике дети пели песни, исполняли танцы, играли в веселые игры, рассказывали стихи. Мальчики исполнили забавный танец «Виноватая тучка», а девочки – песенку про зонтики. А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с угощением!

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным.  Воспитанники получили много позитивных эмоций. 

 

Экскурсия в Сбербанк

С целью расширения знаний​ по​ основам ​ финансовой грамотности дошкольников, наши воспитанники побывали на экскурсии в ближайшем отделении Сбербанка. В доступной форме маленьким «клиентам» показали и рассказали, как работает Сбербанк и для чего он нужен. Дошколята понаблюдали за работой банкомата. Узнали, какие операции можно совершать с банковской картой. Познакомились с такими профессиями, как менеджер-консультант отделения банка, специалист по обслуживанию, кассир-операционист. Также после посещения Сбербанка ребята побывали в магазине «Хлеб-Соль», где самостоятельно по карте Сбербанка приобрели чупа-чупсы.

В ходе экскурсии ребята узнали много нового и интересного, а кое-кто из детей изъявил желание в будущем стать банковским служащим. Ребята были в восторге от экскурсии, по дороге в детский сад эмоционально делились впечатлениями.

Такие мероприятия формируют экономические знания у дошкольников, знакомят с ​ трудовыми профессиями.

 

Встреча с инспектором ГИБДД

 В рамках профилактического мероприятия по безопасности дорожного движения, в нашем детском саду состоялась встреча с инспектором ГИБДД.

Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения пришла в гости 10 октября в наш детский сад для того, чтобы рассказать ребятам, о том, как важно соблюдать правила дорожного движения.

В ходе беседы Александра Синекопова напомнила детям «Правила дорожного движения», а также совместно разобрали значение сигналов светофора и дорожных знаков. Вспомнили о необходимости всегда пристегиваться в автомобиле, о том, что маленькие пассажиры до 7 лет должны перевозиться в автомобильных креслах.
Рассказала:
- о том, что светофоры бывают для водителей и пешеходов;
- о дорожной разметке, о том, что при переходе проезжей части всегда нужно быть внимательным;
- о наших «помощниках» на дороге — дорожных знаках;
- об опасности игр вблизи проезжей части;
- о применении светоотражающих элементов при движении в темное время суток, объяснила, что они делают человека на проезжей части более заметным для автомобилистов, снижая риск наезда автомобиля.
Дети осознали свою роль, как участников дорожного движения: пешеходов и пассажиров, повторили правила безопасного поведения как для пешеходов, так и пассажиров.

Воспитание финансовой грамотности у дошколят

 Финансовая грамотность человека является показателем его комфортной, обеспеченной жизни. В современных условиях процесс глобализации начал набирать быстрые темпы своего развития,  поэтому людям бывает сложно приспособиться к такой стремительно меняющейся экономической среде. Сфера финансовой деятельности – одна из наиболее важных областей жизни человека, ведь вся наша жизнь связана с материальным благополучием. В таких современных условиях необходимо начинать получать образование в сфере экономики именно с дошкольного возраста, когда у ребенка только начинает сформировываться первичный жизненный опыт. В отличие от некоторых навыков и знаний, запасами сведений об экономике ребёнок не сможет овладеть самостоятельно, в этом ему должны помогать воспитатели детского сада и его родители.

Осуществляя с дошкольником его воспитание в экономической сфере, выполняется цель всестороннего развития его мировоззрения. Кроме того, такие занятия помогают развивать не только интеллект, но и этически-правовые качества. Если дети как можно раньше узнают о роли денег в их семейной, личной и социальной жизни, тем им будет легче развить в себе ценные финансовые привычки. Научить ребенка правильно распоряжаться своими финансами, какими методами он может их заработать и как правильно их применять. Сформировать этические понятия – бережливость, смекалка, честность, щедрость. Продемонстрировать с помощью сюжетно-ролевых игр, как нужно себя вести в реальных жизненных ситуациях (покупка и продажа в магазине, плата за транспорт и др.). Сформировать экономическое сознание дошкольника.

В нашем  ДОУ на системной основе организовано обучение финансовой грамотности детей с ТНР и их родителей. Практическая направленность формирования финансовой грамотности у воспитанников с ТНР – наиболее эффективный и методически верный способ улучшения социально-адаптивных возможностей ребят за счет многократного повторения и моделирования практико-ориентированных ситуаций.

 

Как хорошо, что есть театр!

 

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,

Всегда готовый утверждать

Всё, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки.

И с ними светлый мир добра!

Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт, - все это помогает осуществить театр.

Поход в театр для ребенка всегда праздник. Это событие запоминается ребенку надолго. Мы с детьми посетили Дворец культуры «Юность», посмотрели спектакль «Гуси - лебеди» Черемховского драматического театра. Спектакль был очень интересный. Дети получили огромное удовольствие от этого спектакля. По дороге в детский сад мы дети обменивались впечатлениями. Будем стараться, чтобы эти походы были как можно чаще.

 

Мой любимый питомец

 Домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добрыми.  Домашнее животное в семье — это мощный воспитательный фактор. Ребенок учится заботиться, ухаживать за ним, у него развиваются нравственно-волевые и трудовые качества.

Всю тематическую неделю, посвященную домашним питомцам, мы с ребятами говорили о домашних животных: какие домашние животные живут у них дома, как они заботятся о своих питомцах. Рассказы у ребят получились очень интересные.

Смотрели мультфильм «Жизнь домашних животных». Играли в игры: «Кто где живет?», «Где, чей домик?», «Животное домашнее или дикое?», «Угадай, кто спрятался?», «Угадай, что изменилось?», «Четвертый лишний», «Чей детёныш», играли в ЗООлечебницу.

Читали художественную литературу: С. Я. Маршак «Усатый полосатый», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке» В. Чарушин «Кошка», «Собака», Г. Остер «Котенок по имени «Гав», В. Сутеев «Три котенка».

Делали поделки «Собачка» и рисовали рисунки «Котики».

День дошкольного работника

 27 сентября  прошёл праздник, посвященный Дню дошкольного работника.

Этот день стал прекрасным поводом поздравить всех работников дошкольного образовательного учреждения и дал возможность поблагодарить тех, без кого жизнь детей в детском саду не была бы такой интересной, увлекательной и даже вкусной.
С самого раннего утра звучали поздравления от родителей в адрес всех работников образовательной организации.

Ребята из нашей группы  сделали газету «С днем дошкольного работника!», совместно с Анной Михайловной, сотрудником городской библиотеки, в которой поместили стихи обо всех профессиях дошкольного учреждения, а затем подарили свои солнечные улыбки любимым педагогам, радостно крича «поздравляем!» в коротеньком видео.